Inteiramente adaptado a nossa realidade e língua, trata-se de um recurso indispensável para colocar em prática, com propriedade e certeza de êxito, essa nova forma, bem-sucedida no exterior, de ensino da leitura e escrita para crianças pequenas.
Autor: INGVAR: BEELER, TERRI
Editora: PENSO
CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA EM CRIANÇAS PEQUENAS – PENSO
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