Este livro surgiu da motivação para ampliar o universo de informações a respeito da abordagem psicopedagógica voltada para o público adulto e idoso,
enfatizando, desta vez, o trabalho com adultos. Apresenta sete histórias clínicas extraídas da experiência da autora neste contexto, trazendo ao público experiências que integram a teoria e a prática no diagnóstico e tratamento das situações de aprendizagem com este público.
Na perspectiva clínica de Alícia Fernández, linha teórica aqui explicitada,utiliza-se a nomenclatura histórias clínicas para descrever as situações envolvidas nos atendimentos e considera-se que escrever as histórias dos clientes é escrever, também, a história daquele que se tornou terapeuta da aprendizagem. Esta é a proposta deste livro: atualizar o profissional psicopedagogo em seu espaço de trabalho com adultos, a partir dos relatos aqui apresentados.