É cada vez mais evidente a necessidade de transformação dos modelos de ensino — os paradigmas atuais já não correspondem às expectativas dos alunos e as da própria sociedade. Para tanto, as inovações metodológicas devem encontrar nas escolas um terreno fértil, a partir do qual possam ramificar-se por toda a comunidade educativa.
Autor: Borjas, Beatriz
Editora: EDIÇÕES LOYOLA
Número de Páginas: 88
Edição: 1
Ano: 2006
Origem: NACIONAL
A GESTÃO EDUCATIVA A SERVIÇO DA INOVAÇÃO
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