A obra “A Pedagogia Moral de Jesus” aborda o conjunto de pensamento moral de Jesus de Nazaré, relacionando-o com o caminho fenomenológico, com os princípios pedagógicos da teoria cognitiva evolutiva e com a pedagogia do cuidado. O livro também tem por objetivo mostrar que tal abordagem pode contribuir para um desenvolvimento de uma consciência moral e ética, afirmando que fé e razão (ciência e religião) não se excluem, mas podem caminhar juntas e serem complementares.