APRENDIZAGEM VISÍVEL PARA PROFESSORES: COMO MAXIMI – PENSO
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John Hattie explica como maximizar a aprendizagem na escola por meio da aprendizagem visível. A partir de sua vasta experiência na área e de pesquisas que envolveram milhões de estudantes no mundo todo, o autor apresenta conceitos pioneiros e ensina como aplicar os princípios da aprendizagem visível em qualquer sala de aula.
Autor: HATTIE, JOHN
Editora: PENSO