O livro Criar, performar, cartografar: poéticas, pedagogias e outras práticas indisciplinares do Teatro e da Arte é uma escrita e a inscrição de um artista-docente-pesquisador inquieto artística, pedagógica e politicamente. E é a outres nesse mesmo “”sentimento-estado”” que as linhas aqui ensaiadas, provisoriamente enredadas, destinam-se.
Em tentativas (per)formativas, borra-se cartografia, performatividade e formatividade. Os textos e os arranjos de escritas aqui reunidos, em mapeamentos de processos criativos e pedagógicos de teatro e de arte, desenham e registram uma memória viva de diferentes experiências, todas elas em (auto)narrativas criadas e atualizadas a partir de provocações (auto)etnográficas.
O princípio, aqui, é o da arte de cartografar como algo deflagrado por uma empiria, em experiências e experimentações na vida. São compartilhados escritos e escrituras que transitam por entre os campos das Metodologias do Ensino de Arte e, mais especificamente, das Pedagogias do Teatro