EDUCAÇÃO E COMPETÊNCIAS: PONTOS E CONTRAPONTOS – SUMMUS EDITORIAL
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Como o termo competência foi introduzido na educação? O ensino por competências representa um avanço em relação aos modelos educativos existentes? Se sim, como implantá-lo? Como formar os profissionais da educação para esse modelo de ensino? Como deve ser o sistema de avaliação nessa perspectiva? Essas e muitas outras questões são tratadas ao longo desta obra, escrita por dois grandes especialistas em educação.
Autor: JOAN: DE ALMEIDA, MARIA ISABEL
Editora: SUMMUS EDITORIAL
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