Apesar do acentuado crescimento da educação a distância (EaD) o Brasil, especialmente na graduação e na pós-graduação lato sensu, a modalidade continuada enfrentar críticas e preconceitos. No caso de cursos mais práticos, como os da área de saúde, por exemplo, as críticas são proferidas em tom ainda mais elevado. Nesse cenário, o que pensar do ensino da Educação Física a distância no ensino superior? Pode até ser considerada um oximoro a expressão “”Educação física a Distância””! É possível “”aprender”” educação física por EaD? Como são as aulas? Qual a função dos tutores dos polos? Como é a avaliação? Desde que comecei a lecionar no Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias no Centro Universitário Internacional Uninter, impressionou-me um grupo de pesquisa que investigava o ensino da Educação Física a distância. Com larga experiência prática (pela oferta de cursos a distância a milhares de alunos), além de um apetite pelas discussões teóricas, os autores deste livro compartilh