Falar de uma educação musical na perspectiva histórico-cultural, em bases vigotskianas, é trazer novos tempos para a música como atividade educativa. Principalmente no Brasil, um país tão rico em cultura musical, mas, que ainda preza por práticas que excluem expressões musicais singularmente diversas. É preciso olhar para a riqueza da musicalidade do ser humano, por meio de suas experiências com o mundo sonoro, para compreender as possibilidades educativas da atividade musical. Todos somos musicais. Todos temos direito ao desenvolvimento de nossas musicalidades, de participar das culturas musicais, compreendê-las, de nos expressar e criar musicalmente. É a isso que se propõe uma educação musical fundamentada na perspectiva histórico cultural de Lev Semionovich Vigotski. Adentrar o mundo da educação musical de modo colaborativo, relacional e dialógico. Esperamos que esse livro seja uma fonte inspiradora para uma educação musical humanizadora.