A proposta central do livro é refletir sobre a necessidade e a possibilidade de construir uma teoria crítica da educação que seja capaz de recolocá-la em sua relação constitutiva com a ética e com a política.
Autor: SGRÓ, MARGARITA R
Editora: CORTEZ
EDUCAÇÃO PÓS-FILOSOFIA DA HISTÓRIA: RACIONALIDADE – CORTEZ
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EDUCAÇÃO PÓS-FILOSOFIA DA HISTÓRIA: RACIONALIDADE – CORTEZ
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