O inglês precisa ser bem aprendido na educação básica. É necessário, portanto, um material que auxilie na formação de bons professores na área. Esta obra, imprescindível para o futuro docente, mostra como o estágio supervisionado exige uma preparação por meio do desenvolvimento de etapas básicas a serem cumpridas pelo estagiário na sua inserção efetiva como professor. Unindo prática e teoria, o livro aborda o ambiente escolar, a importância do planejamento de aula, o papel dos exercícios no desenvolvimento linguístico dos alunos, além de trazer um passo a passo para a elaboração de atividades pedagógicas, com sugestões prontas para aplicação na escola.

Sobre a coleção: A sala de aula é o principal campo de atuação tanto do profissional graduado em Letras quanto em Pedagogia. A coleção Linguagem na Universidade, coordenada por Kleber Silva e Stella Maris Bortoni-Ricardo (ambos da UnB), abrange as questões de linguagens e suas interseccionalidades a partir de disciplinas que são obrigatórias nos currículos desses dois cursos. Com linguagem didática, leve e acessível, as obras são voltadas para estudantes de graduação, auxiliando o futuro professor em sua prática pedagógica.

Autor: XAVIER, ROSELY P.
Editora: EDITORA CONTEXTO UNIV