Nesta obra, professores da Educação Básica egressos do Mestrado Profissional em Letras (Profletras), em coautoria com docentes-pesquisadores do Programa, tanto da Universidade Estadual do Paraná (Uenp) – organizadora da coletânea – como de outras unidades convidadas, apresentam diferentes propostas interventivas e pesquisas voltadas ao desenvolvimento do processo de ensino e de aprendizagem da Língua Portuguesa de alunos do Ensino Fundamental, desde os Anos Iniciais aos Anos Finais. Esperamos que esses trabalhos possam auxiliar os professores em suas práticas pedagógicas e sirvam como valiosos recursos para aqueles que se dedicam à tarefa de ensinar a nossa língua materna.