As ONGs Organizações não governamentais tem tido um papel cada vez mais significativo na defesa do direito à educação e na melhoria da escola pública. Nesse contexto, surgem várias questões, objeto deste trabalho: a quem cabe a responsabilidade pela educação no pais? Como as ONGs se relacionam com a escola pública? Como participam da vida escolar? Onde elas entram, em que ações? Qual é o resultado dessa relação? Que falhas estão ocorrendo para justificar a interferência das ONGs nesse setor? Que concepção de educação pode surgir desse novo contexto de parceria entre as ONGs e a escola pública.

Servindo-se de dados coletados em pesquisa realizada no estado de São Paulo, Salete Valesan camba responde a essas questões, sob o ponto de vista de dirigentes das ONGs. ONGs e escolas públicas: uma relação em construção mos