‘As contribuições conceituais contidas nesta permitem ao leitor, seja ele pesquisador, psicólogo ou educador, a construção de um ‘olhar’ mais refinado das ações, das falas e das produções do aluno, seja ele criança, jovem ou adulto, revelando elementos da produção cognitiva antes pouco observados.’ Professor Cristiano A. Muniz
Autor: FAVERO
Editora: UNB