Em Supervisão Escolar e Gestão Democrática, o autor Roberto Giancaterino discorre sobre a dimensão democrática da administração escolar, enfocando a supervisão educacional como uma aliada na aprendizagem do aluno, trazendo à tona implicações imbricadas em relações vinculadas à formação dos professores que, ocasionalmente ou por opção, assumem como gestores/diretores e supervisores escolares.